进退两难-我的买房经历[原创]
先来说说我的经历吧,05年10月一次去一个朋友那里玩,无意在车上看到一楼盘说首付6W就可以买房,当时多买房这个东西一点概念都没有,只是太厌恶搬家的感觉了,顺便跟朋友说到这个事情,没想到他也有这个念头,于是两人一起去看了这个楼盘,最后思来思去,考虑了很久,加上自己也想管管自己不喜欢存前这个坏毛病,一狠心找朋友借了2W,凑了差不多8W交了个首付就把这个房子定了下来,房子66平方的,总价37W,现在想来还真佩服当时的决心和勇气,由于买的差不多是现房,次年元月份就入伙,过年回去跟哥哥姐姐说了一下,他们大吃一惊,称为什么不跟他们商量一下,在他们看来一直看来还是小孩子的我居然买了房,当然木以成舟,他们也没说什么,买房之后身上已经身无分文啊,找他们借了3W,要装修啊,没办法,剩下的又找朋友街了一W,年后回来准备装修,正好有个同事也要装修,请了同一个师傅,他前我后,前前后后花了4W多,两个月的时间,但是觉得还可以,现在的眼光来真看稀烂啊,算了,基本上都是自己的第一次啊,为了报答朋友，让他进跟我一起住,他负责水电管理费什么的,剩下的月供我自己来,反正大家都是单身,房子空着也是空着,一直就这么着到2007年4月,此时这个房价已经飞涨,而且当时5700一个平方现在到了9000K出头,周围炒房成风,加上对周遍环境的不满意,差着2
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       我其实一直都是关注一个现象，就是关于学校教育中的悲情教育。就是利用悲剧教育和忧患意识教育来唤起学生心中深沉的爱国之情，记住历史，我把它称之为悲情教育。

      一、悲剧教育所谓“悲剧”教育就是教育者把美学范畴中的“悲剧”直接运用于思想政治教育工作中，借用悲剧具有庄严的内容及悲壮、粗犷的形式这一美学特征，渗透进自己的思想，达到震撼受教育肯的心灵，陶冶其情操，唤起其斗志，以实现教育者的预期目标。悲剧的实质是“历史的必然要求与这个要求的实际上不可能实现之间的悲剧性的冲突”(恩格斯)，“将人生有价值的东西毁灭给人看”(鲁迅)，悲剧性的冲突和有价值的东西毁灭给人看都会产生一种悲壮美，从而产生一种催人泪下、感人肺腑、激人奋起的巨大力量。在爱国主义教育中，悲剧教育所产生的这种巨大力量就会转化成爱国之情。

• 现在的营销环境太恶劣了,现在的企业人事太复杂了，有聪明人（投机取巧）、有傻子（低头拉车从不看路）还有疯子（豪赌一把）更有憨厚人（在失败和教训中潜行）,此时，许三多来了，给这个环境又带来了些新鲜活力．
  许三多名言一：“不抛弃，不放弃。”

  这与马云所说的：今天是残酷的，明天更残酷，后天是美好的，但大多数企业都死在了明天晚上是相吻合的．面对形形色色的诱惑，要完全秉持职业精神肯定是短期会吃亏的。但是，真正达到巅峰的都是“不抛弃，不放弃”的人。投机取巧者最后都半途落马，暴发户终究成不了真正的贵族。从这个意义上讲，许三多无论对职业还是对人生，都是抱着投资的态度而不是投机的态度。投资才有可能成功，投机绝对不会长久的成功。

  许三多名言二：“好好活，就是做有意义的事，做有意义的事情，就是好好活。”

  
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    重所周知，春分过后便开始日长夜短，光明多过黑暗，月圆之时，不但在白日充满光明，就连漆黑的夜也被月光照耀。由此，寓意着耶稣的复活，一切皆为光明战胜黑暗的写照。

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                              毛泽东

   

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